केंद्र के शिक्षण और अनुसंधान कार्यक्रमों एक हाथ पर, सिद्धांतों और विधियों में अध्ययन के आसपास का आयोजन किया, और संरचनाओं और दूसरी ओर सामाजिक प्रणालियों की प्रक्रिया के विश्लेषण कर रहे हैं। हमारे विश्वविद्यालय के अध्यादेश शिक्षण और मूल्यांकन के मोड के संबंध में नवाचार और लचीलेपन के लिए काफी गुंजाइश है। अंतःविषय उन्मुखीकरण संरचना के साथ-साथ दोनों एमए और एमफिल के स्तर पर की पेशकश की पाठ्यक्रम की सामग्री में दिखाई देता है। एमए स्तर पर पाठ्यक्रम भारतीय समाज से संबंधित मूल मुद्दों के अध्ययन के साथ सैद्धांतिक और methodological चिंताओं गठबंधन करने के लिए करना चाहते हैं। एमफिल स्तर पर, जोर तुलनात्मक और अंतःविषय दृष्टिकोण पर रखा जाता है। दोनों एमए और एमफिल के स्तर पर, केंद्र वैकल्पिक पाठ्यक्रम की एक विस्तृत श्रृंखला प्रदान करता है। एमए के छात्रों के लिए की पेशकश की 16 पाठ्यक्रमों की, 5 वैकल्पिक हैं। और अन्य केंद्र की से छात्रों विश्वविद्यालय के स्कूलों की एक बड़ी संख्या भी इन पाठ्यक्रमों के लिए पंजीकरण। इसी तरह, एमफिल छात्रों, वैकल्पिक उपलब्ध पाठ्यक्रमों की एक विस्तृत श्रृंखला से 2 पाठ्यक्रमों के चयन में अपनी पसंद का प्रयोग कर सकते 2 अनिवार्य पाठ्यक्रम के अलावा अर्थात्, 'समाजशास्त्रीय विश्लेषण में सैद्धांतिक झुकाव' और 'सामाजिक विज्ञान के क्रियाविधि'।
सीएसएसएस शैक्षिक कार्यक्रम
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A warm welcome to the modified and updated website of the Centre for East Asian Studies. The East Asian region has been at the forefront of several path-breaking changes since 1970s beginning with the redefining the development architecture with its State-led development model besides emerging as a major region in the global politics and a key hub of the sophisticated technologies. The Centre is one of the thirteen Centres of the School of International Studies, Jawaharlal Nehru University, New Delhi that provides a holistic understanding of the region.
Initially, established as a Centre for Chinese and Japanese Studies, it subsequently grew to include Korean Studies as well. At present there are eight faculty members in the Centre. Several distinguished faculty who have now retired include the late Prof. Gargi Dutt, Prof. P.A.N. Murthy, Prof. G.P. Deshpande, Dr. Nranarayan Das, Prof. R.R. Krishnan and Prof. K.V. Kesavan. Besides, Dr. Madhu Bhalla served at the Centre in Chinese Studies Programme during 1994-2006. In addition, Ms. Kamlesh Jain and Dr. M. M. Kunju served the Centre as the Documentation Officers in Chinese and Japanese Studies respectively.
The academic curriculum covers both modern and contemporary facets of East Asia as each scholar specializes in an area of his/her interest in the region. The integrated course involves two semesters of classes at the M. Phil programme and a dissertation for the M. Phil and a thesis for Ph. D programme respectively. The central objective is to impart an interdisciplinary knowledge and understanding of history, foreign policy, government and politics, society and culture and political economy of the respective areas. Students can explore new and emerging themes such as East Asian regionalism, the evolving East Asian Community, the rise of China, resurgence of Japan and the prospects for reunification of the Korean peninsula. Additionally, the Centre lays great emphasis on the building of language skills. The background of scholars includes mostly from the social science disciplines; History, Political Science, Economics, Sociology, International Relations and language.
Several students of the centre have been recipients of prestigious research fellowships awarded by Japan Foundation, Mombusho (Ministry of Education, Government of Japan), Saburo Okita Memorial Fellowship, Nippon Foundation, Korea Foundation, Nehru Memorial Fellowship, and Fellowship from the Chinese and Taiwanese Governments. Besides, students from Japan receive fellowship from the Indian Council of Cultural Relations.